Știința grădinii pentru copii – Activități științifice tematice de grădinărit

Cuprins:

Știința grădinii pentru copii – Activități științifice tematice de grădinărit
Știința grădinii pentru copii – Activități științifice tematice de grădinărit

Video: Știința grădinii pentru copii – Activități științifice tematice de grădinărit

Video: Știința grădinii pentru copii – Activități științifice tematice de grădinărit
Video: Let's Plant a Garden! | Squeaks Grows a Garden! | SciShow Kids 2024, Aprilie
Anonim

Cu școlile (și îngrijirea copiilor) din toată țara în prezent închise, mulți părinți s-ar putea întreba cum să distreze copiii care sunt acum acasă toată ziua. Vrei să le oferi ceva distractiv de făcut, dar cu un element educațional inclus. O modalitate de a face acest lucru este să creați experimente și proiecte științifice care să îi scoată pe copii în aer liber.

Știința grădinii pentru copii: adaptări

Folosirea grădinilor pentru a preda știința este foarte ușoară, iar lucrul grozav despre experimentele legate de natură și proiectele științifice este că copiii de toate vârstele, și chiar majoritatea adulților, găsesc aceste activități distractive și se bucură de finalizarea unui proiect pentru a vedea ce rezultatele vor fi. Cele mai multe sunt ușor de adaptat și pentru majoritatea grupelor de vârstă.

Chiar și cel mai tânăr om de știință se poate bucura să iasă afară și să se implice în experimente legate de natură. Pentru copiii mai mici, cum ar fi copiii mici, explicați-le pur și simplu ce faceți, ce sperați să realizați sau de ce și lăsați-i să vă ajute dacă și când este posibil. Această vârstă este foarte observatoare și se va bucura pur și simplu de vizionarea, cel mai probabil cu uimire și fascinație, pe măsură ce se desfășoară activitatea. După aceea, puteți cere copilului să vă spună ceva despre ceea ce tocmai a văzut.

Pentru copii preșcolari până la copiii de vârstă școlară mai mici, le puteți explica ce aveți de gând să facețido. Aveți o discuție și lăsați-i să vă spună care va fi scopul proiectului și ce anume prevăd că se va întâmpla. Ei ar putea fi capabili să se implice mai mult cu proiectul la această vârstă. Apoi, purtați o altă discuție în care vă împărtășesc cu propriile cuvinte rezultatele și dacă predicțiile lor au fost corecte.

Copiii mai mari s-ar putea foarte bine să finalizeze aceste experimente cu ajutorul puțin sau deloc a unui adult, dar ar trebui să vă supravegheați întotdeauna pentru măsuri de siguranță. Acești copii își pot nota previziunile pentru proiect sau ceea ce speră să realizeze prin finalizarea acestuia și care a fost rezultatul. De asemenea, ei vă pot explica cum se corelează proiectul cu natura.

Activități științifice pe care copiii să le încerce

Mai jos sunt câteva experimente științifice simple și idei de proiecte pentru a-i face pe copii să iasă în aer liber în natură și să-și folosească mintea. Desigur, aceasta nu este în niciun caz o listă completă a ceea ce puteți face. Ideile sunt din belșug. Întrebați un profesor local sau căutați pe internet. Copiii pot chiar să vină cu propriile idei de încercat.

Furnici

Această creatură este cu siguranță una pe care o vei găsi în aer liber și, uneori, chiar și în interior. Deși furnicile pot fi o pacoste, felul în care lucrează împreună pentru a-și construi coloniile este atât fascinant, cât și distractiv de urmărit.

Crearea unei Fermă de furnici DIY poate realiza exact asta. Tot ce aveți nevoie este un borcan de zidar/de plastic cu găuri mici în capac. Veți avea nevoie și de o pungă de hârtie maro.

  • Mergi până găsești un furnicar în apropiere.
  • Strânge furnicarul în borcan șipune imediat în punga de hârtie și închide.
  • După 24 de ore, furnicile vor fi creat tuneluri și și-au reconstruit casa, pe care acum le vei putea vedea prin borcan.
  • Îți poți menține furnicarul înfloritor adăugând firimituri și un burete umed deasupra murdăriei.
  • Pune întotdeauna înapoi în punga de hârtie când nu observi furnicile.

Un alt experiment interesant de încercat cu furnicile este să înveți cum să le atragi sau să le respingi. Pentru această activitate simplă, aveți nevoie doar de două farfurii de hârtie, puțină sare și puțină zahăr.

  • Presărați sare pe o farfurie și zahăr pe ceal altă.
  • Apoi, găsiți două locuri în jurul grădinii pentru a pune farfuriile.
  • Verificați-le din când în când.
  • Cel cu zahăr va fi acoperit de furnici, în timp ce cel cu sare va rămâne neatins.

Osmoză

S-ar putea să fi auzit de schimbarea culorii țelinei punând tulpina în apă colorată diferit. De obicei, este o activitate populară făcută în școală la un moment dat. Pur și simplu luați o tulpină de țelină, sau mai multe, cu frunze și le puneți în căni cu apă colorată (colorant alimentar). Observați tulpinile după câteva ore, 24 de ore și din nou la 48 de ore.

Frunzele ar trebui să-și schimbe culoarea apei în care se află fiecare tulpină. Puteți, de asemenea, să tăiați partea de jos a tulpinii și să vedeți unde tulpina a absorbit apa. Aceasta arată procesul prin care plantele absorb apă sau osmoză. Acest proiect poate fi realizat și folosind flori albe, precum margareta sau trifoiul alb. Petalele albe vor transforma culoarea pe care o ausunt plasate în.

Cinci simțuri

Copiii învață folosindu-și simțurile. Ce modalitate mai bună de a explora aceste simțuri decât în grădină? O idee distractivă de folosit este să-ți trimiți copilul într-o vânătoare în natură cu cinci simțuri. Acesta poate fi adaptat pentru a se potrivi nevoilor specifice grădinii sau zonei în aer liber sau editat după cum doriți. Copiii pot chiar să vină cu propriile idei de căutat.

Copiilor li se oferă o listă de verificare cu articole de găsit în fiecare categorie. Pentru copiii mai mici, poate fi necesar să le sunați sau să le enumerați articolele pe rând. O idee generală a lucrurilor de căutat includ:

  • Vezi – ceva cu o anumită culoare, formă, dimensiune sau model sau multipli ai unui obiect, cum ar fi cinci roci diferite sau trei flori identice
  • Sound – un sunet de animal, ceva tare, liniștit sau ceva cu care poți face muzică
  • Smell – o floare sau un aliment cu un miros, un miros bun, un miros urât
  • Atinge – încercați să găsiți texturi diferite, cum ar fi netede, accidentate, dure, moi etc.
  • Gustul – ceva ce am putea mânca și ceva pe care un animal le-ar mânca sau lucruri cu diferite arome, cum ar fi dulce, picant, acru etc.

fotosinteză

Cum respiră o frunză? Aceasta este ceea ce acest experiment simplu de fotosinteză le permite copiilor să vadă de fapt și le permite să se gândească la plante ca la organisme vii, care respiră. Tot ce aveți nevoie este un castron cu apă și o frunză proaspăt culesă.

  • Puneți frunza în vasul cu apă și puneți o piatră deasupra pentru a se scufunda completit.
  • Așezați într-o locație însorită și așteptați câteva ore.
  • Când te întorci pentru a-l verifica, ar trebui să vezi bule care vin din frunză. Acest lucru este similar cu actul de a-și ține respirația, de a merge sub apă și de a-și elibera acea respirație.

Alte lecții de știință legate de grădină

Alte câteva idei pentru activități științifice tematice pentru grădinărit pentru copii includ:

  • Puneți blaturi de morcovi în apă și observați ce se întâmplă
  • Învățare despre compostare
  • Observarea ciclului de viață al unui fluture, începând cu omida
  • Creșterea florilor pentru a studia ciclul de viață al plantelor
  • Aflați despre ajutoarele de grădină prin crearea unui habitat de viermi

O simplă căutare online va oferi mai multe informații de utilizat ca parte a discuției dvs. de învățare, cărți și melodii referitoare la subiect, precum și extinderi pentru mai multă învățare cu alte activități legate de proiect.

Recomandat: